Пропустить Информация для абитуриентов

Информация для абитуриентов

1 Абитуриенту 2017
1 Приемная комиссия НГПУ
1 // Пропустить Студентам заочного отделенияПропустить СтудентуПропустить АспирантуПропустить КафедрыПропустить Научная деятельность

Перфильева Наталья Петровна
Доктор филологических наук, профессор кафедры современного русского языка ИФМИП НГПУ

Перфильева Наталия Петровна, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры современного русского языка; учитель высшей категории. Год рождения – 1956 г. В 1979 г. с отличием закончила отделение «общее языкознание» гуманитарного факультета Новосибирского государственного уни-верситета им. Ленинского комсомола. В 1984 г. защитила кандидатскую диссертацию «Уступительно-противительные конструкции с двухместными скрепами в современ-ном русском языке» в ТГУ, а в 2006 г. – докторскую диссертацию «Метатекст: текстоцентрический и лексикографический аспекты» в НГПУ. С 1983 г. по настоящее время работает в НГПИ / НГПУ. Опубликовано около 70 научных и учебно-методических работ. Под научным руководством Н.П. Перфильевой защищена 1 кан-дидатская диссертация (Е.И. Гаврилова, АГУ, 2003). В настоящее время руководит работой 1 аспиранта и 2 соискателей. Область научных интересов:
1. Не знаменательные слова, прежде всего союзы, частицы, модальные слова;
2. Лексикография не знаменательных слов;
3. Смысловая организация высказывания (модус);
4. Синтаксис сложного предложения;
5. Вставки и вводные слова, союзные конструкции в простом предложении;
6. Текстовые категории;
7. Теория пунктуации в широком значении этого слова (много-аспектный подход).


Публикации


1. Являются ли ХОТЯ и ХОТЬ вариантами? (статья) // Мат-лы Всесоюзной конф. «Студент и научно-технический прогресс»: Филология: сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 1977.
2. О лексико-синтаксическом статусе союзных скреп 'ХОТЯ..., НО ...' (статья) // Подчинение в полипредикативных конструкциях. – Новосибирск: Наука, 1980.
3. Структурно-функциональные типы уступительно-противительных конструкций // Рукопись деп. в ИНИОН 24.04.84, № 16384. Деп., Новосибирск, 1984.
4. К вопросу о типологии союзного сложного предложения (на материале уступительно-противительных конструкций) // Изв. Сибирского отделения АН СССР. Сер. истории, филологии и философии. 1984. № 14. Вып. 3. С. 21 - 25.
5. Уступительно-противительные конструкции с двусторонней связью в современном русском языке: автореф. дисс. …кандидата филол. наук. Томск, 1984.
6. Синтаксический статус уступительно-противительных конструкций (в сопоставлении с адверсативными) // Структурно-функциональный анализ языковых единиц: сб. науч. тр. – Иркутск: изд-во Иркут. ун-та, 1985. – С. 50–60.
7. Специфика уступительно-противительных конструкций с двухместным союзным показателем // Строение и функционирование синтаксических единиц. Иркутск: изд-во Иркут. ун-та, 1988.
8. Уступительно-противительные союзные скрепы // Служебные слова и синтаксические связи: сб. тр. – Владивосток: Изд. ДГУ, 1986.
9. Семантика высказываний с частицами МОЛ, ДЕ, ДЕСКАТЬ // Семантический и прагматический аспекты высказываний: сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд. НГПИ, 1991. Соавтор – Ю.Б. Хальзова.
10. Семантика и особенности функционирования союза ОДНАКО в современном русском литературном языке // Функциональный анализ значимых единиц русского языка: сб. науч. тр. – Новкузнецк: Изд. Новокузнецк. ГПИ, 1992.
11. Варьирование семантики слова ЗАТО // Функциональная семантика слова: сб. науч. тр. – Свердловск: Изд-во Свердловск. ГПИ, 1992.
12. Модальная частица ЯКОБЫ // Модальность в её связи с другими категориями: межвузовск. сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд-во НГПИ, 1993.
13. Семантико-прагматические потенции вставок // Языковая личность: проблема выбора и интерпретации знака в тексте: сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 1994.
14. Правила употребления слова ДЕЙСТВИТЕЛЬНО // Актуализация семантико-прагматического потенциала языкового знака: межвузовск. сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 1996.
15. Содержание и структура филологического образования младших школьников // Развитие личности в системе непрерывного образования: тез. докл. П Международн. конф. – Новосибирск: изд. НГПУ, 1997. – Ч. 1.
16. Антропоцентрический подход к изучению вводных слов и их эквивалентов // Речеведение в теоретическом и прикладном аспектах: мат-лы республ. конф. – Новосибирск, 1998.
17. Проблемы лексикографической интерпретации незнаменательных слов // Языковая компетенция: грамматика и словарь. Ч.1. Семантико-прагматический потенциал слова и языковая компетенция говорящих: сб. науч. тр. – Новосибирск, 1998.
18. Правила употребления вводных элементов итак, таким образом, словом // Квантитативная лингвистика и семантика (КВАЛИСЕМ-98): мат-лы 1 Межвузовск. конф. – Новосибирск, 1998.
19. Национальное и “наднациональное” в филологическом образовании школьников // Россия и Восток: проблемы взаимодействия: тез. докл. У Международн. конф. – Новосибирск. 1999. – Ч. 1.
20. Лингвистические основы успешной коммуникации (на материале игры «Дебаты») // Формирование языковой компетенции: проблемы и перспективы: сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2000.
21. Вставка и текст // Проблемы интерпретационной лингвистики: сб. науч. тр. – Новосибирск, 2000.
22. Вербальные и невербальные метапоказатели // Человек – коммуникация – текст. – Барнаул: сб. ст. Изд-во Алт. ун-та. 2000. – Вып.4.
23. Антропоцентрический и текстоцентрический аспекты при исследовании вводных слов и их эквивалентов // Русский язык: исторические судьбы и современность. Международн. конгресс исследователей русского языка. – М., 2001.
24. О процессе втягивания вводных слов в сферу союзных средств // Материалы международн. научно-методическ. конф. «Русский язык: вопросы теории и инновационные методы преподавания». – Иркутск, 2001. – Ч.1.
25. Использование показателей метатекста в кризисных коммуникативных ситуациях // Лингвокультурологические проблемы толерантности: мат-лы Международн. конф. – Екатеринбург, 2001.
26. Метатекстовые показатели, эксплицирующие акт речи // Проблемы интерпретационной лингвистики: автор-интерпретатор-текст: сб. научн. тр. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2001.
27. Лексикографическая интерпретация показателей метатекста // От словаря В.И. Даля – к лексикографии ХХ1 века: мат-лы международн. симпозиума, посвященного 200-летию со дня рождения В.И. Даля. – Владивосток, 2002.
28. Интерпретация слова в тексте или рефлексия относительно слова в тексте? // Проблемы интерпретации в лингвистике и литературоведении: мат-лы Вторых Филологических чтений. – Новосибирск, 2002.
29. Языковая игра с операциональной и прагматической позиции // Язык. Система. Личность. Языковая игра как вид лингвокреативной деятельности. Фор-мирование языковой личности в онтогенезе: мат-лы докл. Всероссийск. научн. конф. – Екатеринбург, 2002.
30. Линейность текста и ее «слом»: различные коммуникативные стратегии // Сибирский филологический журнал. – 2002. – №1.
31. Метапоказатели-перформативы // Человек – коммуникация – текст. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та. 2002. – Вып.5.
32. Метатекст в свете гармонизации общения // Проблемы интерпретационной лингвистики: взаимодействие языковой категоризации и творческой активности личности. – Новосибирск: изд. НГПУ, 2002.
33. Текстовая вставка как стратегия построения текста // Русский синтаксис: новое в теории, методике, объекте: мат-лы Всероссийск. конф. – Барнаул, 2002.
34. Лексикографическая параметризация метапоказателей // Проблемы интерпретации в лингвистике и литературоведении: мат-лы Третьих Филологических чтений. – Новосибирск, 2002.
35. Лексикографические типы метапоказателей // Проблемы интерпретации в лингвистике и литературоведении: мат-лы Вторых Филологических чтений. – Новосибирск, 2002.
36. Лексикографическая параметризация метапоказателей // Вестник НГУ. Сер.: История, филология. – Новосибирск. – 2003. – Т.2. Вып. 1.
37. Разговор о метатексте в свете дисциплины «Русский язык и культура речи» // Русский язык и культура речи как дисциплина государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования: опыт, проблемы, перспективы: мат-лы Всероссийск. научно-практическ. конф. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2003.
38. Ретроспекция в свете метатекста // Проблемы интерпретационной лингвистики: Интерпретаторы и типы интерпретации: межвузовск. сб. научн. тр. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2004.
39. Линейность, ретроспекция, проспекция: проблема соотношения // Гуманитарные науки в Сибири. – Новосибирск. – 2004. – № 4.
40. Вставки в аспекте дискурсивных категорий // Man and the word. – Vilnus. 2004. Vol. 6. № 3.
41. Интерпретация термина метатекст в лингвистике // Вестник НГУ. Сер.: История, филология. – Новосибирск, 2005. Т.4. Вып. 4. – С.12-19.
42. Актуализационная функция метапоказателей // Интерпретатор и текст: Проблемы ограничений в интерпретационной деятельности: мат-лы Пятых Филологических чтений. – Новосибирск, 2004. – Ч. 1.
43. Диалог с собственным словом // Университетская филология – образованию: Человек в мире коммуникаций: мат-лы Международн. научно-практическ. конф. «Коммуникативистика в современном мире: человек в мире коммуникаций». – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2005.
44. Метатекст и авторизация: автономия и синкретизм // Филологические этюды: сб. науч. статей памяти Юрия Алексеевича Пупынина. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2006.
45. Метатекст в аспекте тестовых категорий: монография. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2006.
46. Метатекст: текстоцентрический и лексикографический аспекты: автореф. дисс. … д-ра филол. н. Новосибирск, 2006.
47. Метапоказатели как прагматическая лексика // Актуальные проблемы лексикологии и словообразования: сб. науч. тр. / Тр. гуманит. факультета. Сер. II. Сб. науч. тр. / Новосиб. гос. ун-т. – Новосибирск, 2007. Вып. 10.
48. О влиянии невербальной вторичной коммуникативной системы на вербальную // Русский язык: исторические судьбы и современность. III Международн. конгресс исследователей русского языка. Труды и мат-лы / сост. М.Л. Ремнева, А.А. Поликарпов. – М., 2007. С. 323-324
49. Возвращаясь к функциям метатекста // Проблема выбора и интерпретации языкового знака говорящим и слушающим: межвузовск. сб. науч. тр. / под ред. Т.А. Трипольской. – Новосибирск: НГПУ, 2007. – С. 51–60.
50. Экспликация семантической информации при лексикографировании метапоказателей // Комментарий и интерпретация текста: межвузовск. сб. науч. тр. / под ред. Т.А. Трипольской. – Новосибирск: НГПУ, 2008. – С. 145–154.
51. Динамические процессы в ономастике: лексикографический аспект // Ars philogica. Рассуждения о языке и тексте: межвузовск. сб. науч. тр. / под ред. Е.П. Таргонской. – Новосибирск: НГПУ, 2008. – С. 91–101.
52. Очерк о слове однако // Асимметрия как принцип функционирования языковых единиц: сб. статей в честь проф. Т.А. Колосовой / отв. ред. – Н.Б. Кошкарёва, О.М. Исаченко. – Новосибирск: Новосиб гос. ун-т, 2008. – С. 173–183.
53. Коммуникативно-прагматический подход в обучении редактора пунктуационной правке издания // Книжное дело: Достижения, проблемы, перспективы – II: cб. тез.Вып. 2. Екатеринбург: УГТУ – УПИ, 2009. С. 97–107.
54. Лакуны при лексикографировании дискурсивных показателей // Лакунарность в языке, картине мира, словаре и тексте: межвузовский сб. научн. тр. / под. ред. Т.И. Стексовой. – Новосибирск: изд. НГПУ, 2009. – С. 163–173.
55. О синтаксических явлениях в текстовом аспекте, или об организации текста // Слово. Высказывание. Текст: межвузовский сб. науч. тр., посвящённый 70-летию проф. Е.В. Скворецкой / под ред. проф. И.П. Матхановой. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2009. С. 70–80.
56. Коммуникативно-прагматический подход в обучении редактора пунктуационной правке издания // Книжное дело: Достижения, проблемы, перспективы: мат-лы Междунар. научно-практической конф. Вып. 2. Екатеринбург: УГТУ – УПИ, 2009. С. 97–107.
57. Экспликация текстовой компетенции в метакомментарии // Обыденное метаязыковое сознание: онтологические и гносеологические аспекты. Ч. II: коллективная монография / Н.Д. Голев; ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2009. С. 90–104.
58. Континуальность и дискретность текста: пунктуационный аспект // Дискретность и континуальность в языке и тексте: мат-лы народной конф. «Континуальность и дискретность в языке и речи. Язык как живая система в исследовательских парадигмах современной лингвистики» сб. научн. тр. / под ред. Т.А. Трипольской. Новосибирск: изд. НГПУ, 2009. С. 193–201.
59. О современной тенденции оформления чужого слова в научном тексте // Филологические проблемы книгоиздания сб. научн. статей / под ред. Т.И. Стексовой. Новосибирск: СИЦ НГПУ «Гаудеамус», 2010. С. 211–221.
60. Незнаменательные слова: упражнения и метод. рекомендации. Новосибирск: Изд. НГПУ, 1994. Соавтор – Э.В. Самосюк.
61. Актуальные проблемы русистики: Синтаксис: хрестоматия. Ч. 1-2. Новосибирск: изд. НГПУ, 1996. Соавтор –Т.И. Стексова, Л.Г. Волкова,
62. Лабораторные и контрольные работы по синтаксису современного русского языка. Соавтор – Т.И. Стексова.
63. Практические занятия по синтаксису современного русского языка. Ч.1: учебное пособие. Соавтор – Л.Г. Волкова, Т.И. Стексова.
64. Практические занятия по синтаксису современного русского языка: учебное пособие. Новосибирск: НГПУ, 2006. Рекомендовано в качестве учебного пособия Советом по филологии Учебно-методического объединения ун-тов РФ для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021700 – «Филология». Соавтор – Т.И. Стексова.
65. Лабораторные и контрольные работы по синтаксису современного русского языка. Изд. 2-е., исправл. Новосибирск: изд-во НГПУ, 2006. Соавтор – Т.И. Стексова.
66. Современный русский: синтаксис. Универсальный диагностический комплекс специальности 031001.65 – Филология: аттестационные программно-дидактические материалы для отстроченной проверки знаний обучающихся. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2009. – С. 320–327. Соавторы – Т.И. Стексова, Е.А. Шульская.
Пропустить Календарь

Календарь

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 Сегодня Суббота 16 Декабрь 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
Пропустить Контакты ИФМИП

Контакты ИФМИП


Контакты
Пропустить Повышение квалификации

Повышение квалификации